sábado, 25 de fevereiro de 2017

OI, a todos que entrarem novamente no blog, quero recomendar alguns filmes, especialmente para aqueles que não iram pular carnaval e ficaram em casa, descansando ou estudando, como eu.








Quem quiser e poder assistam e bom Carnaval a todos.

quarta-feira, 15 de fevereiro de 2017

Perguntas  e respostas da entrevista com um diretor ou coordenador pedagógico da escola:

1º- A escola possui um laboratório de informatica? Como são as aulas realizadas neste laboratório?

R- A escola possui laboratório sim, porém, infelizmente ele não está sendo utilizado, pois falta professores capacitados o suficiente para administrar essas aulas, também não há rede de internet na escola.

2º- Como a escola contribui para a construção do processo reflexivo de seus alunos?

R- Com as praticas pedagógicas aplicadas na escola, com os programas pedagógicos e no conjunto de conteúdos aplicados nas aulas e trabalhos.

3º- Qual a importância da escola no contexto histórico da educação?

R- A escola tem toda a importância no contexto histórico, porque tudo passa por ela, ela tem uma ação fundamental na vida do ser humano, pois ela contribui para a formação do ser, do individuo, tanto no contexto social quanto no contexto profissional.

4º- O que é educação?

R- Educação é um conjunto de conhecimentos que contribui para a formação do ser,

5º- Existe a interdisciplinaridade na escola? 

R- Sim, e ela é de fundamental importância, é muito aplicada nas atividades escolares e nos projetos que são elaborados.


sábado, 11 de fevereiro de 2017

RESUMO DA AULA DO DIA, E TAREFAS  E TAREFAS DA SEMANA;

EXPLICAÇÃO SOBRE AS METODOLOGIAS DE PESQUISA, E O REPASSE DE NOVAS TAREFAS A SEREM FEITAS.

1º - FAZER UMA ENTREVISTA COM UM DIRETOR OU COORDENADOR PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, COM PERGUNTAS EM RELAÇÃO AS DISCIPLINAS ESTUDADAS NA NOSSA GRADE CURRICULAR.

2º- PESQUISAR A METODOLOGIA DA PESQUISA EM  AÇÃO.
 RESPONDENDO AS SEGUINTES PERGUNTAS; o QUE É? COMO SE FAZ?
QUAIS AS TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS? E AS TÉCNICAS DE ANÁLISE DE DADOS?

TAMBÉM FOI SOLICITADO QUE FIZÉSSEMOS UM QUADRO COMPARATIVO  SOBRE OS TIPOS DE CONHECIMENTOS, DESTACANDO AS SUAS CARACTERÍSTICAS.


quinta-feira, 9 de fevereiro de 2017

Tarefas da semana

Vamos então as tarefas da semana!




RESUMO DO GRUPO SOBRE O TEXTO CIÊNCIA E ESPERANÇA :



MAPA CONCEITUAL DOS INTEGRANTES DO BLOG :                                                         ;


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VIDEO SOBRE CONHECIMENTO :                                                                                          ..





         Quando o professor passa tarefas ::::
Antes :                                                                                                                            
Depois :                                                                                                                        ;



      BOM FINAL DE SEMANA PESSOAL !!!!!!


quarta-feira, 8 de fevereiro de 2017

Aula de sexta. 03/02/2017

Oii pessoal, tudo beleza?? Como de costume vamos falar um pouco sobre a aula do professor Fernando.
   




 





   No inicio da aula o professor colocou dez palavras que estavam no texto  "Ciência e Esperança" no quadro e pediu para que procurássemos as definições. Para tal tarefa o prof dividiu a sala em 4 grupos, e depois de determinado tempo de pesquisa com o dicionário (algumas pessoas utilizaram o dicionário virtual, onde o prof argumentou que prefere que usemos o dicionário fisico), cada grupo leu definições em voz alta para toda a sala. Dadas as definições, cada grupo ficou encarregado de fazer um resumo sobre o texto citado acima, e quando foi terminada a tarefa todos voltaram para seus lugares. Professor falou sobre o processo de aprendizagem e logo após foram formados novos grupos (dessa vez ele dividiu os grupos pelo mês de nascimento), foi dada a missão de realizar uma pesquisa com 20 estudantes do campus acerca sobre conhecimento. Cada grupo com um tipo diferente de conhecimento, que foram :: Conhecimento filosófico, Religioso, Popular.
Terminada a tarefa foi feito um levantamento de dados, comparando faixa etaria, curso, quantas pessoas responderam de forma parecida ao que tinha no texto " Tipos de Conhecimento". Para finalizar a aula, as tarefas da semana foram ::::::

1- Postar no blog o resumo do grupo que foi feito durante a aula
2- Postar o mapa conceitual dos integrantes do grupo                
3- Resumo da aula                                                                         
4- Elaborar e publicar um video sobre a pesquisa realizada acerca dos tipos de
conhecimento.