OI, a todos que entrarem novamente no blog, quero recomendar alguns filmes, especialmente para aqueles que não iram pular carnaval e ficaram em casa, descansando ou estudando, como eu.
Quem quiser e poder assistam e bom Carnaval a todos.
sábado, 25 de fevereiro de 2017
quarta-feira, 15 de fevereiro de 2017
Perguntas e respostas da entrevista com um diretor ou coordenador pedagógico da escola:
1º- A escola possui um laboratório de informatica? Como são as aulas realizadas neste laboratório?
R- A escola possui laboratório sim, porém, infelizmente ele não está sendo utilizado, pois falta professores capacitados o suficiente para administrar essas aulas, também não há rede de internet na escola.
2º- Como a escola contribui para a construção do processo reflexivo de seus alunos?
R- Com as praticas pedagógicas aplicadas na escola, com os programas pedagógicos e no conjunto de conteúdos aplicados nas aulas e trabalhos.
3º- Qual a importância da escola no contexto histórico da educação?
R- A escola tem toda a importância no contexto histórico, porque tudo passa por ela, ela tem uma ação fundamental na vida do ser humano, pois ela contribui para a formação do ser, do individuo, tanto no contexto social quanto no contexto profissional.
4º- O que é educação?
R- Educação é um conjunto de conhecimentos que contribui para a formação do ser,
5º- Existe a interdisciplinaridade na escola?
R- Sim, e ela é de fundamental importância, é muito aplicada nas atividades escolares e nos projetos que são elaborados.
1º- A escola possui um laboratório de informatica? Como são as aulas realizadas neste laboratório?
R- A escola possui laboratório sim, porém, infelizmente ele não está sendo utilizado, pois falta professores capacitados o suficiente para administrar essas aulas, também não há rede de internet na escola.
2º- Como a escola contribui para a construção do processo reflexivo de seus alunos?
R- Com as praticas pedagógicas aplicadas na escola, com os programas pedagógicos e no conjunto de conteúdos aplicados nas aulas e trabalhos.
3º- Qual a importância da escola no contexto histórico da educação?
R- A escola tem toda a importância no contexto histórico, porque tudo passa por ela, ela tem uma ação fundamental na vida do ser humano, pois ela contribui para a formação do ser, do individuo, tanto no contexto social quanto no contexto profissional.
4º- O que é educação?
R- Educação é um conjunto de conhecimentos que contribui para a formação do ser,
5º- Existe a interdisciplinaridade na escola?
R- Sim, e ela é de fundamental importância, é muito aplicada nas atividades escolares e nos projetos que são elaborados.
sábado, 11 de fevereiro de 2017
RESUMO DA AULA DO DIA, E TAREFAS E TAREFAS DA SEMANA;
EXPLICAÇÃO SOBRE AS METODOLOGIAS DE PESQUISA, E O REPASSE DE NOVAS TAREFAS A SEREM FEITAS.
1º - FAZER UMA ENTREVISTA COM UM DIRETOR OU COORDENADOR PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, COM PERGUNTAS EM RELAÇÃO AS DISCIPLINAS ESTUDADAS NA NOSSA GRADE CURRICULAR.
2º- PESQUISAR A METODOLOGIA DA PESQUISA EM AÇÃO.
RESPONDENDO AS SEGUINTES PERGUNTAS; o QUE É? COMO SE FAZ?
QUAIS AS TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS? E AS TÉCNICAS DE ANÁLISE DE DADOS?
TAMBÉM FOI SOLICITADO QUE FIZÉSSEMOS UM QUADRO COMPARATIVO SOBRE OS TIPOS DE CONHECIMENTOS, DESTACANDO AS SUAS CARACTERÍSTICAS.
EXPLICAÇÃO SOBRE AS METODOLOGIAS DE PESQUISA, E O REPASSE DE NOVAS TAREFAS A SEREM FEITAS.
1º - FAZER UMA ENTREVISTA COM UM DIRETOR OU COORDENADOR PEDAGÓGICO DE UMA ESCOLA PÚBLICA, COM PERGUNTAS EM RELAÇÃO AS DISCIPLINAS ESTUDADAS NA NOSSA GRADE CURRICULAR.
2º- PESQUISAR A METODOLOGIA DA PESQUISA EM AÇÃO.
RESPONDENDO AS SEGUINTES PERGUNTAS; o QUE É? COMO SE FAZ?
QUAIS AS TÉCNICAS DE COLETA DE DADOS? E AS TÉCNICAS DE ANÁLISE DE DADOS?
TAMBÉM FOI SOLICITADO QUE FIZÉSSEMOS UM QUADRO COMPARATIVO SOBRE OS TIPOS DE CONHECIMENTOS, DESTACANDO AS SUAS CARACTERÍSTICAS.
quinta-feira, 9 de fevereiro de 2017
Tarefas da semana
Vamos então as tarefas da semana!
RESUMO DO GRUPO SOBRE O TEXTO CIÊNCIA E ESPERANÇA :
RESUMO DO GRUPO SOBRE O TEXTO CIÊNCIA E ESPERANÇA :
MAPA CONCEITUAL DOS INTEGRANTES DO BLOG : ;
.
VIDEO SOBRE CONHECIMENTO : ..
Quando o professor passa tarefas ::::
Antes :
Depois : ;
BOM FINAL DE SEMANA PESSOAL !!!!!!
quarta-feira, 8 de fevereiro de 2017
Aula de sexta. 03/02/2017
Oii pessoal, tudo beleza?? Como de costume vamos falar um pouco sobre a aula do professor Fernando.
No inicio da aula o professor colocou dez palavras que estavam no texto "Ciência e Esperança" no quadro e pediu para que procurássemos as definições. Para tal tarefa o prof dividiu a sala em 4 grupos, e depois de determinado tempo de pesquisa com o dicionário (algumas pessoas utilizaram o dicionário virtual, onde o prof argumentou que prefere que usemos o dicionário fisico), cada grupo leu definições em voz alta para toda a sala. Dadas as definições, cada grupo ficou encarregado de fazer um resumo sobre o texto citado acima, e quando foi terminada a tarefa todos voltaram para seus lugares. Professor falou sobre o processo de aprendizagem e logo após foram formados novos grupos (dessa vez ele dividiu os grupos pelo mês de nascimento), foi dada a missão de realizar uma pesquisa com 20 estudantes do campus acerca sobre conhecimento. Cada grupo com um tipo diferente de conhecimento, que foram :: Conhecimento filosófico, Religioso, Popular.
No inicio da aula o professor colocou dez palavras que estavam no texto "Ciência e Esperança" no quadro e pediu para que procurássemos as definições. Para tal tarefa o prof dividiu a sala em 4 grupos, e depois de determinado tempo de pesquisa com o dicionário (algumas pessoas utilizaram o dicionário virtual, onde o prof argumentou que prefere que usemos o dicionário fisico), cada grupo leu definições em voz alta para toda a sala. Dadas as definições, cada grupo ficou encarregado de fazer um resumo sobre o texto citado acima, e quando foi terminada a tarefa todos voltaram para seus lugares. Professor falou sobre o processo de aprendizagem e logo após foram formados novos grupos (dessa vez ele dividiu os grupos pelo mês de nascimento), foi dada a missão de realizar uma pesquisa com 20 estudantes do campus acerca sobre conhecimento. Cada grupo com um tipo diferente de conhecimento, que foram :: Conhecimento filosófico, Religioso, Popular.
Terminada a tarefa foi feito um levantamento de dados, comparando faixa etaria, curso, quantas pessoas responderam de forma parecida ao que tinha no texto " Tipos de Conhecimento". Para finalizar a aula, as tarefas da semana foram ::::::
1- Postar no blog o resumo do grupo que foi feito durante a aula
2- Postar o mapa conceitual dos integrantes do grupo
3- Resumo da aula
4- Elaborar e publicar um video sobre a pesquisa realizada acerca dos tipos de
conhecimento.
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